Progetto MUN- Rete RIMUN old
MUN - MODEL UNITED NATIONS
Il progetto di simulazione delle Nazioni Unite
Anno scolastico 2026–2027
Il progetto MUN (Model United Nations) è il progetto formativo delle Nazioni Unite, che attraverso le attività didattiche si propone di far conoscere la funzione e l’azione dell’Organizzazione delle Nazioni Unite, l’organismo internazionale con sede a New York.
Studenti e studentesse provenienti da diversi paesi del mondo (Danimarca, Stati Uniti, Regno Unito, Francia, Turchia, Germania, Romania, Messico, India, …) si confrontano per cinque giorni simulando le discussioni che si tengono durante le sedute dell’ONU.
A ciascun partecipante vengono assegnati un paese diverso dal proprio e una commissione di lavoro. La lingua ufficiale del progetto MUN è la lingua inglese.
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RIMUN 2027 — In breve |
Come si chiama e dove si svolge la simulazione?
La simulazione si chiama RIMUN e si svolge al Liceo Farnesina di Roma dal 12 al 16 marzo 2027. Il tema del 2027 è “Against the Doomsday Clock: The Moral Imperative of Action”. È una simulazione riconosciuta da THIMUN.
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THIMUN è l'acronimo di The Hague International Model United Nations. Si tratta di una delle più grandi, prestigiose e longeve simulazioni delle Nazioni Unite al mondo, dedicata agli studenti delle scuole superiori. Fondata nel 1968 a L'Aia (Paesi Bassi), la fondazione che la gestisce è oggi ufficialmente riconosciuta come organizzazione non governativa (ONG) associata al Dipartimento della Pubblica Informazione dell'ONU. |
Chi organizza la simulazione?
La simulazione RIMUN è organizzata dal Liceo Farnesina di Roma, che coadiuva una squadra di ex studenti RIMUN oggi universitari riuniti nell’associazione “Magistri Vitae”. Alla simulazione partecipano gli studenti e le studentesse di scuola secondaria superiore appartenenti alla Rete dei Licei di Roma (il nostro Liceo ne fa parte) e altri studenti e studentesse provenienti da tutto il mondo.
Chi può partecipare?
Possono partecipare gli studenti e le studentesse del triennio che vengono selezionati alla fine di un corso propedeutico per Delegati. Il corso si svolge da ottobre a marzo ed è formato da 17 incontri della durata di due ore.
Chi sono i formatori?
I formatori sono ex studenti e studentesse dei Licei della Rete oggi facenti parte dell’associazione “Magistri Vitae. La didattica del corso segue l’approccio “learning by doing” e, vista l’età dei formatori, si configura come attività di “peer to peer”.
Il progetto vale come FSL (Formazione Scuola Lavoro)?
Sì, l’attività del progetto MUN – Rete RIMUN vale per la Formazione scuola lavoro (FSL). Un docente della scuola svolge il ruolo di referente interno e collabora con l’associazione «Magistri Vitae», che opera come ente esterno.
L’attività ha inoltre valore di orientamento per la scelta universitaria.
Quanto costa?
Corso propedeutico: 30,00 €
La quota sostiene l’associazione “Magistri Vitae”, di cui fanno parte i formatori e il gruppo universitario che cura l’organizzazione dell’evento insieme al Liceo Farnesina e alla Rete dei Licei.
Iscrizione a RIMUN: circa 115,00 € per i delegati
Poiché la simulazione si svolge a Roma, presso il Liceo Farnesina, il costo indicato riguarda soltanto l’iscrizione.
Si può partecipare ad altre simulazioni all’estero?
Sì, l’anno successivo, dopo aver preso parte con profitto alla simulazione RIMUN, si può partecipare su richiesta alle simulazioni che vengono organizzate dai licei della Rete. Per tali simulazioni il costo viene determinato seguendo la procedura interna per i viaggi di istruzione. Per l’a.s. 2026-2027 le simulazioni sono le seguenti:
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Periodo |
Simulazione |
Sede |
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novembre 2026 |
AmeriMUN |
”American School”, Cancún - Messico |
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gennaio 2027 |
THIMUN |
“World Forum”, L’Aia - Paesi Bassi |
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gennaio/febbraio 2027 |
SCVMUN |
Santa Clara Valley, California - USA |
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febbraio 2027 |
ACMUN |
”Anatolia College”, Salonicco - Grecia |
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aprile 2027 |
MUNOB |
Mihai Viteazul”, Bucarest - Romania |
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maggio 2027 |
MUNOL |
“Thomas Mann”, Lubecca - Germania |
Perché partecipare?
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Approfondire argomenti, tematiche, questioni che riguardano l’assetto geoeconomico mondiale
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Conoscere la funzione dell’Organizzazione delle Nazioni Unite
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Migliorare le competenze e le capacità oratorie nel parlare in pubblico
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Esercitare e migliorare l’uso della lingua inglese
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Conoscere realtà, persone, scuole dei paesi europei ed extraeuropei
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Capire se la difesa dei diritti umani e le tematiche dell’Agenda 2030 dell’ONU possono far parte della carriera universitaria futura
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Divertirsi e fare amicizia, costruendo legami e relazioni con i partecipanti
E se non conosco l’inglese e sono timido/a?
Per partecipare non è indispensabile avere un livello elevato di inglese. Anche chi incontra qualche difficoltà iniziale può migliorare progressivamente e riuscire a seguire meglio le attività del progetto.
La timidezza può rendere più difficile il primo passo, ma la motivazione a partecipare e la fiducia nel percorso di formazione aiutano a superare le esitazioni.
