Sportello area Inclusione

Indirizzo mail: area.inclusione@liceomamiani.cloud

Lo Sportello per l'Inclusione presso il nostro liceo è un servizio di consulenza, ascolto e supporto operativo. Serve a garantire il diritto allo studio e il successo formativo di studenti con disabilità (Legge 104/92), Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA - Legge 170/2010) e altri Bisogni Educativi Speciali (BES).

Principali Funzioni dello Sportello

1. Accoglienza e Informazione

• Supporto alle famiglie: Accoglie i genitori degli studenti con diagnosi o certificazioni, illustrando la normativa vigente, l'organizzazione dell'istituto e i percorsi di supporto attivi.

• Orientamento in ingresso e in uscita: Collabora alle attività di continuità con la scuola secondaria di I grado e supporta gli studenti nelle scelte post-diploma o universitarie.

2. Consulenza Pedagogica e Didattica

• Collaborazione con i docenti: Offre consulenza ai Consigli di Classe e ai docenti di disciplina per la stesura e l'aggiornamento dei documenti programmatitici:

  • PEI (Piano Educativo Individualizzato) per studenti con disabilità.

  • PDP (Piano Didattico Personalizzato) per studenti con DSA o BES.

• Individuazione delle strategie: Suggerisce strumenti compensativi (software di sintesi vocale, mappe concettuali, calcolatrici) e misure dispensative adeguate alle singole esigenze.

3. Raccordo con gli Enti Esterni

• Interfaccia con le ASL e specialisti: Fa da ponte tra la scuola, i neuropsichiatri infantili, i logopedisti, i tutori e gli operatori dei servizi socio-sanitari territoriali.

• Coordinamento con gli Enti Locali: Si occupa del monitoraggio e delle richieste relative alle figure di supporto come gli assistenti specialistici o all'autonomia e comunicazione (ASACOM).

4. Monitoraggio e Supporto agli Studenti

• Spazio di ascolto per gli studenti: Offre un punto di riferimento diretto per i ragazzi, aiutandoli a prendere consapevolezza dei propri stili di apprendimento e ad utilizzare in modo efficace i supporti tecnologici e didattici.

• Verifica dell'efficacia degli interventi: Monitora l'andamento dei Piani Personalizzati durante l'anno scolastico per apportare eventuali modifiche o adeguamenti.

5. Promozione delle Tecnologie Didattiche e Risorse

• Gestione del materiale di supporto: Promuove e gestisce l'uso di software didattici specifici, libri digitali accessibili e ausili informatici in dotazione all'istituto.

• Formazione e sensibilizzazione: Promuove iniziative di informazione rivolte a docenti, studenti e famiglie sui temi dell'inclusione, della neurodiversità e della didattica accessibile.